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科研动态

  • 在区域游戏中慢成长在儿童的世界里,我们努力成为一名追随者。追随孩子的目光,追随孩子的喜好,追随孩子探索的脚步,和孩子们一起创造着,体验着,成长着……《幼儿园保育教育评估指南》中指出,区域活动对儿童的学习与发展具有独特价值,促使幼儿在自然、自由、自主、快...
    2024-04-12
  • 观察是教师的一项专业技能,是教师了解儿童、解读儿童的有效途径。意大利著名教育家蒙台梭利说:“唯有通过观察和分析,才能真正了解孩子的内在需要和个别差异,以决定如何协调环境,并采取应有的态度来配合幼儿成长的需要。”为进一步提高教师解读幼儿的能力和素养,提升...
    2023-05-24
  • 最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的良好习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围,后塍幼儿园小班组开展了阅读系列活动,旨在浓浓的读书氛围中,引导幼儿与绘本交朋友,激发师幼、亲子之间读书的兴...
    2023-04-16
  • 人间最美四月天,最是书香能致远。四月,是一个属于阅读的季节。为了倡导家长进行亲子阅读,引领孩子亲近图画书、爱上阅读,同时呼吁更多成人关注儿童读物,后塍幼儿园大班组特举办2023年度的读书活动。旨在以读书节为契机开展系列读书活动,努力将阅读这颗幸福的种子播种...
    2023-04-15
  • 最是书香能致远,阅读之趣乐无穷。杨柳翠,旭风醉,人间四月春芳菲。彩蝶飞,落枝穗,桃花叶绿衬黄蕊。后幼园内,萌娃也把书香传......亲爱的大朋友、小朋友们,请跟我们一起,携一缕书香,在中班阅读活动中畅游吧!悦·图书早上来园时、自主游戏中、区域时间、午餐后……...
    2023-04-12
  • 四月春风,绿意萌动,总有新的故事,值得期待。让我们迎着和煦的春风,在暖阳之下阅读。让我们不负春光,让知识野蛮生长。01好书简介,初识印记春光美如斯,正是读书时。为提高教师的专业素养,张家港市后塍幼儿园开展读书沙龙活动。本次活动阅读的书籍为《观察:读懂与回...
    2023-04-10
  • 在孩子的世界里,老师努力成为一名追随者。追随孩子的身影,追寻孩子探索的脚步,体验孩子的游戏,和孩子共同成长!为深入开展“户外自主游戏”,让幼儿在“真游戏”中回归天性,在“真游戏”中发现世界,提升教师在户外游戏中的观察和指导能力。 2023年2月,后塍幼儿园开展了...
    2023-03-13
  • 教育工作者关于“无限可能性”的信念是至关重要的,因为有了这些信念,教师就会支持、促成儿童无限的学习。——引自《儿童发起的游戏和学习》为促进教师队伍专业化发展,积极引导教师广泛阅读、热爱阅读,为教师的专业成长提供源头活水。近日,后塍幼儿园的老师们对照书籍...
    2022-12-01
  • 人间朝暮,叶落惊秋。微风徐来,美好不期而遇。后幼人再次相约,共话教研蓝图。近年来,后塍幼儿园借助处于百年老镇的区域优势,挖掘资源,生成了多个既贴近幼儿生活经验又满足幼儿积极探索的兴趣需求的地域资源项目活动。在项目活动推进过程中,教师以何种方式记录幼儿的...
    2022-10-08
  • 为贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》,进一步发挥教研活动在提高幼儿园教育教学水平中的作用,让教师研有所获、幼儿学有所得,近日,后塍幼儿园组织开展了新学期教研活动。安排部署 蓄力启航王晓怡副园长向全园教师传达了本学期市教研会议精神、市教研活动安排,并...
    2022-09-16
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